Berbagi Berita Merangkai Cerita

Majukan Pendidikan Swasta, Tenaga Kependidikan Harus Bisa Berinovasi

141

Gubernur NTB ketika menerima para Kasek se Lotim

Mataram,DS-Tenaga Kependidikan baik kepala sekolah, guru ataupun perangkat kependidikan lainnya di sekolah — ditengah tuntutan akan daya saing yang cukup kompetitif — hendaknya bisa berinovasi, berkreasi dan melakukan lompatan-lompatan yang berdampak signifikan bagi pengembangan dan kemajuan pendidikan itu sendiri.

“Dengan kreasi dan inovasi yang berkesinambungan dengan visi dan misi yang jelas untuk memajukan pendidkan di sekolah, persoalan-persoalan intern semisal sarana-parasarana ataupun persoalan anggaran sekolah bisa dicarikan solusinya,” kata Gubernur NTB Dr. H. Zulkieflimansyah, M.Sc pada penerimaan para Kepala Sekolah SMA Swasta se Kabupaten Lombok Timur, Rabu (17/2/2021) di ruang kerja Gubernur NTB.

Gubernur juga memberikan penekanan kepada Dikbud NTB agar mendorong para kepala sekolah ataupun guru-guru di sekolah swastalebih kreatif dalam hal mencari bantuan dengan menjemput bola ke Pusat. Kreatifitas dan sikap proaktif seperti ini sangat diperlukan agar sekolah menjadi lebih maju dan berkembang dimasa-masa yang akan datang.

Berkenaan dengan kesejahteraan guru, mantan anggota DPR RI tiga periode ini menyarankan agar sekolah swasta lebih berkreasi untuk bisa mendapatkan penghasilan sendiri.

Gubernur memberi contoh sekolah bisa punya usaha sendiri. Dari usaha itu diharapkan ada pendapatan untuk menambah honor guru di sekolah swasta.

“Karena itu sekolah swasta diharapkan bisa bekerjasama ke instansi atau dinas terkait untuk bisa mengembangkan usaha sekolah seperti di bidang pertanian ataupun peternakan,” tukas Doktor Ekonomi Industri ini.

Meski demikian Gubernur mengakui pengelolaan sekolah swasta itu tidak gampang. Kaitan dengan itu ia menyarankan agar para pengelola pendidikan bisa membuka sekolah walaupun sedikit berbiaya mahal, tapi berkualitas dan output dari sekolah itu bisa memberi harapan kepada lulusannya.

“Sekolah berbiaya mahal itu bisa dibandingkan hasilnya dari sisi kualitas. Namun fakta sekarang ini kan masyarakat inginnya sekolah berbiaya sedikit, namun kualitas kelulusannya bagus. Ini tentu jadi kendala besar bagi pengurus sekolah swasta.

Terkait dengan usulan sarana dan prasarana sekolah swasta agar bisa disamakan dengan sekolah negeri ataupun tambahan tunjangan jam mengajar mengajar para guru, Kadis Dikbud NTB melalui Kabid SMA/SMK Lalu M Hidir menjelaskan, untuk sarana dan parasarana itu terkait dengan Dana Alokasi Khusus (DAK) tergantung dari Data Pokok Pendidikan (Dapodik) di masing-masing sekolah. Karena penentuan DAK itu merupakan kebijakan pusat.

“Karena itu kami sarankan agar masing-masing sekolah bisa memberikan data yang akurat sekaligus melakukan perbaikan terhadap Dapodik yang masih kurang lengkap. Jika Dapodik sudah lengkap kemungkinan besar DAK bisa diperoleh meski diberikan secara bergiliran, karena begitu banyaknya permintaan serupa di Kementerian Dikbud,” ujar L HIdir.

Berkenaan dengan tunjangan jam mengajar guru yang perlu ditambah, Hidir mengungkapkan, agar sekolah punya inovasi seperti membuka usaha sekolah bekerjasama dengan instansi terkait juga bisa memberikan solusi terhadap tambahan honor mengajar para guru.

Usulan lainnya agar para guru swasta bisa diberikan kesempatan untuk diangkat menjadi tenaga Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (P3K), L Hidir menjelaskan, bahwa penerimaan guru tahun ini bisa melalui jalur P3K. Guru-guru swastapun bisa mengikuti test P3K dan kuota tahun ini cukup tersedia banyak. Guru swasta diharapkan juga turut berkompetisi dalam penermaan P3K ini. her-ikp

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.